Zdanje Sinagoge 25. januara uveče bilo je ispunjeno muzikom i decom koja su se smenjivala na pozornici, publikom koja je došla da ih čuje. Bila je ispunjena žagorom, onako kako je ona to zaista i mogla biti i kako je život ovog monumentalnog hrama i zamišljan u trenucima kada je građen. Moglo je tako biti da život jedne čitave zajednice nije presečen Holokaustom. Sada je na Međunarodni dan sećanja na žrtve Holokausta hram Sinagoge ispunjen muzikom, i prisećanjima na zajednicu koja je podigla ovaj hram, ali je gotovo u potpunosti nestala u užasima Drugog svetskog rata.
Jedina manifestacija u gradu posvećena Međunarodnom danu sećanja na žrtve Holokausta održana je u organizacije Fondacije „Subotička Sinagoga”, Muzičke škole i Gimnazije „Svetozar Marković”, a u publici su bili brojni Subotičani i đaci drugih subotičkih srednjih i osnovnih škola. Bio je to javni školski čas u kojem se muzika preplitala sa istorijskim činjenicama.
Hajnalka Ileš, koordinatorka Fondacije „Subotička Sinagoga”, kaže da već tri godine obeležavaju Međunarodni dan sećanja na žrtve Holokausta. Prve godine učinili su to sa filmom čiji autori su Bela Kalo i Pal Žiga, prošle godine u saradnji sa Muzičkom školom organizovan je javni školski čas u kojem je muzika povezana sa književnošću. Ove godine uz muziku u izvođenju učenika Muzičke škole o istorijskim dešavanjima govorili su istoričari Dušan Pavlović i Mate Ađanski.
„Mi ne smemo da zanemarimo ovaj dan, jer Holokaust je deo naše svakodnevice, i generacija koja je to preživljavala nije više među nama, ali mi moramo da pamtimo i uputimo poruku, pre svega edukativnu prema deci. To je suština”, kaže Hajnalka Ileš.
Istoričar Dušan Pavlović, direktor je subotičke Gimnazije „Svetozar Marković”, i kaže da njihovi učenici uče dosta o Holokaustu tako da mogu da shvate šta su uzroci i šta su povodi i posledice svih događaja.
„Međutim, ono što ih bombarduje sa strane, preko interneta ili nekih medija, skreće ih na stranputice koje mogu da stvore pogrešna shvatanja o Holokaustu i o Drugom svetskom ratu. Glavna tema mog govora je uzrok i povod Holokausta, zašto se on odigrao. Za mene kao istoričara to je veoma problematična tema, često se skreće na ličnost Adolfa Hitlera, ali je povod i uzrok mnogo dublji i sve može, nažalost, da se ponovi. Ovo smo organizovali da se ne bi ponovilo”, kaže Pavlović.
Na javnom času bio je i Albert Pap, učenik drugog razreda gimnazije, koji je rekao da je Holokaust najtragičniji događaj 20. veka, a i da su okolnosti koje su dovele do njega bile veoma mučne, da su dovele do ksenofobije, rasizma, siromaštva, antisemitizma.
„U školi sam učio o ovome, a ja jako volim istoriju, posebno dešavanja povezana sa Holokaustom kojeg moramo da proučavamo”, kaže Albert Pap.
U programu koji su izveli učenici različitih uzrasta Muzičke škole u Subotici odabrana su dela jevrejskih autora, kompozicije koje imaju karakter sećanja, kaže Dragana Nikolić, direktorka Muzičke škole.
„Ovakve priredbe i interaktivni vid prikazivanja nekih činjenica iz istorije uvek je za decu prijemčljiviji, ali ne samo za decu već i odrasli kroz ovaj vid predstavljanja mogu da razumeju šta je bilo, a muzika je tu da probudi i iskaže naše emocije”, kaže Nikolić.
